初中部的教学模式保证学生从小学阶段顺利过渡到初中阶段，并紧密围绕惠立五大核心价值观和特质设计，旨在培养积极、慎思、独立、个性、包容的学生。
初中部的课程设置将以国家课程大纲为基础，在教学实践中运用惠立教育理念，以科学、系统的教学法引导学生的学习与发展， 以实现惠立学校的教学愿景。
学生将在浸润式双语环境中学习，最大限度地得到双语能力的培养。相比小学课程，初中部课程将会更深入和广泛。学生将接触到更广泛的课程内容，科技类、表演类课程更丰富。每门学科以主要沟通语言进行授课，但在练习等环节使用第二语言，以确保学生能在学习专业课知识的同时，提高相应领域的语言水平，掌握专业技术及文化词汇，成为真正的双语人才。
在惠立学校的学习环境中，学生不仅能学习各门学科的内容，还能培养并提升其独立能力、创造力、批判性思辨能力、沟通能力等。
此外，学校学院制管理对初中生活具有重要的影响。学生会有自己归属的学院，学院长和学院助教会给予学生持续的关怀和辅导，同学之间可以彼此照顾，在青少年时代建立纯真长久的友谊，这在学生向成年人的发展成长阶段非常重要。
进入初中之后，学生的课业更加繁忙，学校会系统地了解跟进他们的学业成绩和进步。课程方面也会有所调整，使学生为高中的各类考试做好准备。同时，学校初中部将提供丰富的辅助课程教学活动，调节课业学习，开发学生的多元智能。辅助课程教学活动有助于学生培养特长、陶冶情操、塑造个性，更轻松地应对未来的学习和生活。