杭州惠立学校校长辛国岚:怎样让孩子得到终身学习能力?

大家好,我叫辛国岚,来自北京,目前我有17年的国际教育经验。2002年从大学毕业之后,我进入了一所IB的国际学校,担任科学学科的双语教师。三年之后,我开始了我的教学管理生涯,非常高兴能够在今年加入到杭州惠立的大家庭中。

我眼中的双语教育

作为改革开放的同龄人,我对于这个社会的瞬息万变有着非常深的理解。那我们的孩子可能要去面对我们所无法想象的挑战,可能会去从事我们现在根本想象不到的工作。

那么,怎么样才能让孩子得到持续的终身的学习的能力以及非常包容的心态和具有批判性的思维?我认为惠立的双语教育模式就为这个问题提供了非常好的一个解题思路。这种教学模式可以帮助我们的孩子既具有我们古老祖先的智慧,又继承了我们中华文明的思想,同时,他们还具有国际化的沟通和思维水平,帮助我们的学生在未来的挑战中立于不败之地。

杭州惠立初印象

当我刚刚来到惠立学校的时候,我非常惊讶。我知道这是一所新的学校。但是,这个学校所展现出来的方方面面都让我觉得非常的成熟,包括教学人员和非教学人员之间的信任和支持,学生和老师之间的融洽相处的关系,让我对于这所学校有了非常大的信心。

作为一个母亲,我的小孩现在也在杭州惠立七年级就读。我不仅仅是这个学校的领导者,也是家长的一员,是惠立社群的一员。我希望我能和所有的家长都结为非常好的朋友,我更相信我的孩子能和惠立所有的学生结为好同学。在未来,他们可以成为人生旅途上的挚友,共同面对来自世界的挑战。

给父母的建议

从我自己的感受来讲,做父母是人生成长的第二阶段。其实,做父母也需要不断地去进行学习,不断地去修正自己,不断地去进行自我的反思,去想一想我们是否能够成为更好的父母。我认为在家里的时候更多的是要创造一个轻松的学习氛围。可以让孩子非常喜欢学习,可以让他有一个持续性的学习,不要让孩子为了结果而学习。

惠立学校从惠灵顿公学吸收来的幸福关怀体系可以帮助每一个学生在学校幸福地学习,快乐地和同学们交往。每一个孩子能够拥有一生的幸福是我们作为家长最大的心愿。

对于把孩子送到双语教育的家庭来说,我有以下的几点建议。

首先,从我的经验来讲,很多的困难和挑战都是来自于家长的想象。家长一定要有信心,相信自己的孩子能够胜任这里的学习。

第二点,家长一定要多鼓励孩子,多赞扬孩子。对于双语教育来说,我们会更多地用正面教育、正向引导来帮助孩子成长。

第三点,我们希望能所有的家长都能够仔细阅读从学校发来的通知、邮件以及信息,这样有助于家长更好地了解孩子在学校所参加的活动以及学习的情况。

最后一点,也是非常重要的一点,当您对孩子的学习出现一些担忧或者您想了解孩子在学校更多的情况的时候,也欢迎您随时来和学校进行主动的沟通,这样既有助于学校了解孩子在家里的情况,也可以帮助家长能够更多地知道您的孩子在学校的学习情况是什么样的。