每周快讯 20160615

彰显个性的一周

“惠灵顿教育旨在帮助学生全面发展自己。惠灵顿公学视每一个学生为独一无二的个体,给予他们关怀,关注他们的幸福。培养学生的个性将体现在我们的课程中,学生能够充分发展自己的才能、热情和兴趣,最终让这些对世界充满好奇的孩子变成有趣的大人。”

Julian Thomas, 惠灵顿公学校长

 

什么是individual?

该词源自中古拉丁文individualis,而individualis则源自individuus(意为不可分割的)。Individual的意思是区别于其他同类事物;具有独特和显著的品质;与众不同的。 www.collinsdictionary.com.

彰显个性的一周

每个孩子都是独一无二的,他们持之以恒地学习,具有很强的适应力,他们聪明能干,充满自信。婴幼儿在各方面的成熟发展遵循其自身发展的特点。包容性指每一个个体和群体都应受到尊重,任何一个孩子和家庭都不会被区别对待。幼儿是弱势群体,成年人需要确保他们健康、幸福地成长,让他们感到所处环境是安全的,进而培养他们的适应能力。健康和幸福是身心发展、情感培养及社会交往的重要组成部分。
彰显个性的一周

作为早期教育工作者,应当做到以下几点:

  • 了解并观察每个孩子的学习和发展情况,评估其进展并制定下一步计划
  • 帮助孩子去培养他们的个性和文化修养
  • 觉察孩子的需求,提供更多帮助
  • 确保孩子在安全的环境中成长
  • 重视和尊重每一个孩子和他们的家庭成员,平等对待他们

 

通过有效学习(www.foundationyears.org.uk),每个独特的孩子会尝试去接触周围的人和事物,这些有效学习的特征渗透在学习的各个领域。

彰显个性的一周

孩子在一定的人际关系和外部环境下成长。每个家庭的人际关系和成长环境都是独特的,这体现在不同的群体关系和家庭文化上。

彰显个性的一周

家长能够做些什么?

倡导个性可以营造出良好的环境,有助于培养孩子的性格优势。

  • 不要将您的孩子与其他孩子作比较
  • 接受您孩子喜欢和不喜欢的事物(虽然有时他们的喜好与您的喜好不同)
  • 不要把您个人的意愿强加于孩子
  • 鼓励孩子去探索自身的独特之处,尽管他们可能会另辟蹊径
  • 让孩子自己选择衣服- 如果他们有困难,提供几种衣物供他们选择(改编自www.catawba.ces.ncsu.edu)。

彰显个性的一周

近期通知

7月1日星期五

夏季学期结束日。下一学年的开学日为2016年8月22日,届时期待您的归来。

7月4日夏令营开营

快来加入我们,体验天牧夏令营之趣

此次报名面向惠灵顿大家庭