辅助课程

“辅助课程教学活动是培养惠立特质和惠立价值观的重要组成部分,也是实现全人教育的重要途径。学生能够通过它接触艺术、体育等各类激发想象力的活动,发掘潜在的才能。辅助课程教学趣味生动,是课堂学习的延伸和补充。我们为每一个惠立学生提供这样的机会,也希望他们充分把握机会,尽享惠立打造的优质教育体验。”

小学部校长 Paul Jackson-Read

辅助课程

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辅助课程活动

上海浦东新区民办惠立学校旨在为广大学生提供全人教育,惠立全人教育不仅体现在日常系统扎实的教学中,也充分融入到辅助课程教学活动中。学生在每周二、三、四常规的课堂学习后,能够在老师的指导下选择丰富多样的辅助课程活动,主要包括:体育运动类、文化艺术类及学术类等。

通过辅助课程教学,学生们不仅能够延伸白天的常规学习,还能够根据自己的兴趣发展自己的特长,在自己感兴趣的领域增进求知探索、精益求精。

校外游学

惠立的教学不仅限于校内,针对不同年龄和课程的需求,老师们会组织丰富多彩的校外考察等游学活动。包括市内外考察、露营,国内外游学,以及中学阶段的远足和学科类游学等。

学生们每年至少有两次机会参与到学校的校外活动中,此类校外游学活动使得我们的年轻人们可以接触到更广阔的世界。

首先,与英国惠灵顿公学的密切合作,使我们得以为学生们提供绝无仅有的校外活动与校间交流的机会。每年,我校都会有学生有幸前往英国惠灵顿公学或它的下属小学,伯克郡的Eagle House小学;在那里,他们将有机会参与一些合作活动,并游览英国。

精彩的游学活动也是我校一大特色。游学的目的地可以是国内的名川大山、文明古城等,也可以远至海外。这些游学活动主要是为了参加一些学术活动,例如:世界学者杯、模拟联合国或全球领袖项目等,又或是学生领导力课程的一部分,但更多的则是与课程相关的拓展性活动。

校园活动

惠立学校有着丰富多彩的校园活动,除了日常的俱乐部和社团活动,学校还定期举办各类体育、艺术、文化等活动,例如:艺术周、文化周、校际足球联赛、学院游泳联赛、舞出青春、惠立好声音等。

我们坚信,惠立学生将在各类活动中发现那些真正吸引他们的学科和兴趣所在。惠立的教学团队会引导学生善用学校提供的各类资源,始终保持对自己爱好的那份热情。这也正是惠立辅助课程教学活动的目标。我们希望学生能在自由探索新活动的过程中,培养新的兴趣和能力,这也将有助于他们的个人和学术的发展。

我们力争不断挑战、鼓舞和激励每一个惠立人。